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改革促发展 研究增活力
编辑:教务处 发布日期:2014-11-07 11:05:42 来源:苍南县第一实验小学 浏览次数:
11月2日至3日,“作业变革课堂教学研讨——县小学数学教师学时培训活动”在我校如期举行。本次活动正好处于学校“课堂作业变革研究项目”拓展与试验阶段的关键期,本次活动得到了学校领导及全体教师的高度重视,也得到了教师进修学校的大力支持。这次活动,我们有幸邀请到了浙江省著名特级教师俞正强老师,在两天的时间里,俞特结合“课堂作业变革研究项目”不仅在理念层面上对全体老师作高瞻远瞩的引领,更重要的是他亲自参与课例设计,参与上课实践研究。
2日,俞特以五年级上册《用字母表示数》为课例现场进行课堂教学设计,并对该教学设计的理论依据及要达成的目标进行全方位的解读分析。另外,俞特对如何开展有效备课,可以用系统的眼光研究剖析一类课,把握课的本质属性,抓住“变”与“不变”的关键点,关注哪些属于基础知识和基本技能,哪些是属于数学思想和活动经验,他认为知识可以传承,思想可以转化,智慧只能启迪等观点,让人受益非浅。

3日,我校的陈青松和金玉簪两位骨干教师,分别上《四边形的认识》和《平行四边形的面积》研讨课,两位老师结合“课堂作业变革研究项目”进行了大胆地尝试,她们通过基于“预习作业反馈——学生自主探究——课堂独立作业——课堂作业反馈”课堂结构的探讨,借此促进学生有效学习。研究如何设计有效的作业活动提升课堂的教学效益。解决作业背景下的新型师生关系,把课堂实实在在交还给学生的学习,以此培养学生的独立探究能力和自主学习能力。
俞正强老师则亲自执教《用字母表示数》让大家观摩学习,用他的原话来说,就是实践出真知,先前的设计通过今天的课堂来检验看实际效果究竟如何?无庸置疑俞特的课大气、豪放,达到出神入化的境界,相信孩子们对本节课的学习体验必将会终生铭记。
据悉,我校是温州市2013年10月份确立的“促进有效学习”课堂变革项目第一批试点学校之一,随着该项目的推进及研究的深入,学校必将会提交一份满意的答卷,最终让老师受用,更让孩子受益![文\林振兴;图\曹高党、林振兴]
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